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교육사업


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제목 개요 및 기간

글로벌브릿지:
다문화 학생 한국어,영어 교육 프로그램
Global Bridge:
Korean and English Program For Multicultural Student

기간 : 2012. 06 ~ 2016. 02     
Period: June, 2012 ~ February, 2016
  • 글로벌브릿지는 교육과학기술부와 한국연구재단이 관장하는 정책 사업으로 다양한 분야의 우수한 다문화학생을 육성하기 위한 맞춤형 교육 프로그램입니다.

  • 글로벌리더를 양성하고자 한양대학교 ERICA캠퍼스에서는 서울, 경기, 인천 지역에 거주하는 다문화가정 학생 및 일반학생 (초4학년 이상 중고생)을 대상으로 하는 언어교육 (국어, 영어)를 진행하고 있습니다.

  • http://cafe.naver.com/letztalktalk   (글로벌브릿지카페)

  • Global bridge, a policy project overseen by the Ministry of Education, Science and Technology and The National Research Foundation of Korea, is a customized educational program to cultivate multicultural students who are outstanding in diverse field.

  • To train a global leader, Language education (Korean and English) has been conducted at Hanyang University in Ansan involving multicultural students (from over fourth year to middle and high school student) living in Seoul, Kyeonggi, and Incheon.

  • 글로벌브릿지: 다문화 학생 한국어, 영어 교육 프로그램 사진
  • 글로벌브릿지: 다문화 학생 한국어, 영어 교육 프로그램 사진
  • 글로벌브릿지: 다문화 학생 한국어, 영어 교육 프로그램 사진

멘토링프로그램:
다문화·탈북학생
멘토링
Mentoring Program:
Mentoring of Multicultural and
North Korean Refugee Students

기간 : 2013. 04 ~ 현재
Period: April, 2013 ~ present
  • 다문화·탈북가정 학생을 위한 학습 지원 멘토링 프로그램입니다.
  • 한양대학교 ERICA캠퍼스의 대학생(멘토)과 안시 원곡동에 위치한 원곡초등학교 학생들(멘토) 간의 1:1매칭을 통해 멘티의 학습을 지원하고, 대학생 멘토들의 성장을 지원하는 교육활동입니다.
  • The purpose of the Mentoring Program is to support the studies of multicultural and North Korean refugee students.
  • The Mentoring Program is a form of educational activity designed to support the learning of mentee linked to mentors, who are Hanyang University student, on a one to one basis and to assist in the development of undergraduate too.
  • 멘토링프로그램: 다문화·탈북학생 멘토링 사진
  • 멘토링프로그램: 다문화·탈북학생 멘토링 사진
  • 멘토링프로그램: 다문화·탈북학생 멘토링 사진

시민인문강좌
The Humanistic Education For The Citizen

기간 : 2012. 09 ~ 2013. 08 
Period: Septembers, 2012. ~ August, 2013
  • 사할린 귀환동포, 조선족, 탈북주민이 자신의 삶의 궤적을 수강생들에게 직접 이야기로 들려주며 함께 배우고 지혜를 나누는 참여적 인문학적 소통의 장을 목적으로 둔 강좌입니다.
  • The humanistic education for the citizen is based on a purpose to make a participated and humanistic communication space in which the returnee from Sakhalin, Korean-Chinese, and North Korean defector tell the life stories which they have experienced to students in person hoping to learn and share the wisdom together.
  • 시민인문강좌 사진
  • 시민인문강좌 사진
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